Niedrige Sensorik-Spielstation mit Spiegelrahmen und 3 Aufbewahrungskörben Die niedrige Sensorik-Spielstation mit Spiegelrahmen und 3 Aufbewahrungskörben bietet eine ideale Kombination aus Spiel, Wahrnehmungsförderung und praktischer Organisation. Speziell entwickelt für Krippen, Kindergärten und pädagogische Einrichtungen, schafft dieses Möbelstück eine geschützte und inspirierende Umgebung für kleine Entdecker.
Auf einen Blick
- Masse: Breite 900 mm × Tiefe 400 mm × Höhe 624 mm – Ausstattung: 3 Aufbewahrungskörbe mit Spiegelumrandung Ideal für frühkindliche Förderung Diese Sensorik-Spielstation unterstützt Kinder dabei, ihre Umwelt
- Bereich: Kindergarten & Kita
- Bereich: Aufbewahrung & Regale
So spielen die Kinder damit
Produkt-Highlights – Sensorische Entwicklung: Der integrierte Spiegelrahmen unterstützt die visuelle Wahrnehmung und Selbstentdeckung. – Geschützter Spielbereich: Die kompakte Bauweise schafft eine ruhige, abgegrenzte Spielzone. – Praktische Aufbewahrung: 3 stabile Körbe bieten Platz für Spielzeug, Lernmaterialien und Bastelutensilien.
Sicherheit & Material
| Masse | Breite 900 mm × Tiefe 400 mm × Höhe 624 mm – Ausstattung: 3 Aufbewahrungskörbe mit Spiegelumrandung Ideal für frühkindliche Förderung Diese Sensorik-Spielstation unterstützt Kinder dabei, ihre Umwelt |
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Versand aus Deutschland. Rechnungskauf fuer Behoerden und oeffentlich-rechtliche Einrichtungen moeglich.







Andrea R. (Verifizierter Käufer) –
Solide Verarbeitung, sicher fürs Kind, fördert spielerisch. Genau das, was ich als Mutter und Pädagogin suche.
Iris S. (Verifizierter Käufer) –
Wir nutzen es in der ergotherapeutischen Praxis. Das Material überzeugt durch Robustheit und vielseitige Einsatzmöglichkeiten.
Daniel S. (Verifizierter Käufer) –
Als Tagesmutter brauche ich Material, das was aushält. Das hier macht den Alltag mit 5 Kindern problemlos mit. Top.
Eva M. (Verifizierter Käufer) –
Mein Sohn (3) trainiert damit unbewusst seine Motorik. Spielzeug und Förderung in einem. Klare Empfehlung für andere Eltern.
Andrea S. –
Macht in der Therapie- und Förderstunde wunderbar mit. Die Kinder kommen gerne ran und vergessen, dass sie üben. Genau richtig.